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quarta-feira, 23 de dezembro de 2020

🎄 HOMENAGEM DE TODA EQUIPE FRAGOSO

 

 🎄 HOMENAGEM DE TODA EQUIPE FRAGOSO  🎄






🏆 ALUNOS DESTAQUES 📚📚

📚📚🏆 ALUNOS DESTAQUES 


Para isso existem as escolas: não para ensinar as respostas, mas para ensinar as perguntas. As respostas nos permitem andar sobre a terra firme. Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido.


Rubem Alves













segunda-feira, 21 de dezembro de 2020

🎄 Mensagem de Natal Grêmio 🎄

 Para concluir a participação do Grêmio

 preparamos uma mensagem de Natal  🎄


👀 Assistam ao vídeo 👀




 🎄 PEI Raul Fragoso 🎄


Ação: Grêmio Estudantil 2020 – EAD

Orientação: Equipe de Educação Física


sexta-feira, 11 de dezembro de 2020

🎅 4º anos - Inglês Teacher Pavi 11/12

 

🎅Olá, turminha linda!


Hoje passarei as últimas atividades da Apostila de inglês e vocês terão até a próxima terça-feira dia 15/12 para enviar. 🤗


Sigam as orientações:


1. Copie no verso da página 75 vocabulário abaixo. Em seguida, leia a poesia da página 76 com a ajuda do vocabulário.


POETRY: A FISH ALIVE 

(Poesia: Um Peixe Vivo)


I caught (Eu peguei)


a fish alive (um peixe vivo)


I will let it go (Eu o deixarei ir)


again (novamente)


Why? (Por que?)


Because (Porque)


It bit (Ele mordeu)


my finger (meu dedo)


so (muito)


Which? (Qual?)


little finger (dedinho) 


on the right (da mão) direita)


2. Copie no verso da página 76 a tradução da poesia. Em seguida, leia a poesia em inglês da página 77 com a ajuda da tradução.


Tradução: Eu Tenho Um Sapinho


Eu tenho um sapo

Seu nome é Tiny Tim,

Eu o coloquei na banheira,

Para ver se ele sabia nadar,

Ele bebeu toda a água

E engoliu o sabonete!

E quando ele tentou falar

Ele tinha uma bolha em sua garganta!


3. Na página 78, use o lápis de cor vermelho para colorir as partes que tiverem o número 1. Para as partes que tiverem o número 2, use a cor que você preferir.


4. Na página 79, use lápis de cor para colorir a ilustração do Papai Noel (Santa Claus) e a mensagem de Natal e Ano Novo.

 

* Estou à disposição para esclarecer dúvidas no privado.


Kisses. 😘😘😘

Teacher Pavi

quinta-feira, 10 de dezembro de 2020

4º anos - Ed. Física atividades do 4º bimestre

 EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA DO MOVIMENTO


*4° ANOS  - PROFESSOR VICTOR  

ATIVIDADES 4º BIMESTRE:


1-Atividade da semana (19/10 a 23/10)

Tema: Atletismo

Link Vídeo: https://youtu.be/pRj8htAYgOg

Link Questionário: https://forms.gle/KvSbYYWQgVNWe7nU8


2-Atividade da semana (26/10 a 30/10)

TEMA: ATLETISMO – CORRIDA



3-Atividade da semana (03/11 a 06/11)

TEMA: ATLETISMO - SALTOS


Link questionário ( Sumula ): https://forms.gle/zwmWizFavjjXhFJX8


4-Atividade da semana (09/11 a 13/11)

Tema: Consciência Negra - Capoeira




Semana  16/11 á 20/11 – Não ouve atividade - retomada de atividades


5-Atividade da semana (23/11 a 27/11)

Tema: Questionário – Atletismo

Link questionário Análise saltos em altura e distância: 

Links – FAVOR RESPONDEREM SOMENTE os questionário DE SUA RESPECTIVA SALAS:





6- Atividade da semana (30/11 a  04/12)

Tema: Questionário Jogos Pré-desportivos 


⚠️É IMPORTÂNTE QUE TODOS PARTICIPEM E FAÇAM NA MEDIDA DO POSSÍVEL AS ATIVIDADES.................

BONS ESTUDOS!!!
😃⚽⚾♟️🏓🏉🥎🏈🥅🏀⚽⚾♟️🏓 ⚽⚾♟️🏓 😀











segunda-feira, 30 de novembro de 2020

🎨 Aula de Arte 🎨

 

Olá Galerinha!! 👧🏻🧒🏻


1º, 2º, 3º e 4º ano


Sejam bem-vindos a aula de arte desta semana😊

 

Nesta aula vamos falar sobre o artista Vincent Van Gogh, 

com sua obra Noite Estrelada!!🌞

 

👀  Assistam o vídeo  👀





Vamos usar a imaginação e fazer um desenho bem criativo!

Envie a atividade para sua professora 📱


Data da entrega até dia 15/12

Boa aula!!



sexta-feira, 27 de novembro de 2020

📌4º anos - Inglês 27/11

  📌 Olá turminha!

Segue o link da videoaula de inglês do dia 27/11.

https://youtu.be/MvQ11NcC4v0

Orientações:


- Após assistir à Videoaula, faça as atividades da Apostila com bastante atenção. É muito importante assistir à videoaula, pois há explicações sobre as atividades, vocabulário referente ao tema e treino de pronúncia.


- Fotografe as atividades e envie para o meu WhatsApp no privado até quinta-feira, dia 03/12.


See you next class!

Kisses...

Teacher Pavi

quinta-feira, 26 de novembro de 2020

🎨 Arte - 1º, 2º, 3º e 4º ano - Entrevistas dos nossos alunos 🎨


Repórter🎙️ por um minuto

Olá turma!🤗 

🎙️🎙️🎙️ Entrevistas dos nossos alunos 🎙️🎙️🎙️


Clarice Moura 4 C 👇🎤🎥🎦🎧



Juliana 4C  👇🎤🎥🎦🎧


Isabelly 1A  👇🎤🎥🎦🎧



Julia Jacinto 1A  👇🎤🎥🎦🎧


Milena 4B  👇🎤🎥🎦🎧


Leandro 4B  👇🎤🎥🎦🎧


Gabriel Carvalho 1A  👇🎤🎥🎦🎧


Letícia 4B 👇🎤🎥🎦🎧


Evelyn 1A 👇🎤🎥🎦🎧



Lucas R. 4C 👇🎤🎥🎦🎧


Yasmin Cabral Meneses 4 A 👇🎤🎥🎦🎧


Hadassa 4A 👇🎤🎥🎦🎧


Mariana 1 A 👇🎤🎥🎦🎧



Lara Feitosa 4 C 👇🎤🎥🎦🎧



Gabriel Nunes souza 4B 👇🎤🎥🎦🎧



Todas as entrevistas estão excelentes!!!



Aguardando nossos demais entrevistadores!!!










terça-feira, 24 de novembro de 2020

🏆🏆 FESTIVAL Afro Minuto - 20/11/2020

 🏆🏆🏆🏆🏆🏆

1º LUGAR 

No Estado de São Paulo na categoria Ensino Fundamental I


EXPOSIÇÃO “MILTON SANTOS”

Vencedor Categoria Ensino Fundamental (anos iniciais)

Diretoria de Ensino Norte 1

Escola Estadual Raul Antonio Fragoso – PEI

Alunos: Enzo Silva Estanqueiro e Gustavo Augusto Silva

http://flinksampa.com.br/vencedores-afrominuto-2018-2/


PARABÉNS !


ENZO ESTANQUEIRO

GUSTAVO AUGUSTO


A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, por meio do Centro de Inclusão Educacional e do CRE Mario Covas e em parceria com a Faculdade Zumbi dos Palmares e a ONG Afrobrás, apresentou os vencedores da 5ª edição do Festival Afro Minuto – Flink Sampa 2020. 


Vamos. Curtir e compartilhar !!!


https://youtu.be/jhkj-GeAZRk

👏👏👏👏👏👏👏👏



segunda-feira, 23 de novembro de 2020

Arte - 1º, 2º, 3º e 4º ano 🎨

Olá turma!🤗 


Atividade de hoje:  Repórter🎙️ por um minuto.




Você vai virar repórter por um minuto, vai escolher um familiar para entrevistar.

Ira fazer as perguntinhas a seguir, gravar um vídeo e encaminhar para a professora.

Deixe a criatividade fruir no ambiente, figurino etc...


1) Qual seu nome?

2) Com quantas pessoas você mora?

3) Conhece alguém que teve  covid- 19? 

4) O que você aprendeu com o  distanciamento?

5) O que pretende fazer quando a quarentena acabar?


👀  Assistam o Vídeo explicativo  👀



Boa aula!! 


quinta-feira, 12 de novembro de 2020

4º e 5º ano - Educação Física 🏀 e Cultura do Movimento🧘‍♀️ 12.11

 🥎🏓⚽🏀🤸🏻‍♀️⚾🎾🚴🏻‍♂️


Educação Física e Cultura do movimento


Bom dia Turminha, todos bem?


Essa semana falaremos sobre a Consciência Negra (20 de Novembro) e capoeira, fechando com o tema de lutas.

 SEMANA QUE VEM faremos a retomada das atividades anteriores do 4*Bimestre, para que TODOS fiquem em dia com as atividades. 


👉🏼 Assistam a vídeo aula e respondam ao questionário.

👉🏼  Tentem executar os movimentos básicos  sugeridos da Capoira, caso consiga registre sua prática.


📌 Link da aula:

https://www.youtube.com/watch?v=JcfVephhY3k



📌 Questionário: 

https://forms.gle/j8NVePNGyh2s8HJK7


🚧🚨🚧🚨🚧🚨🚧

Esta e todos as nossas atividades estão no Classroom


Muito Obrigada e boa aula.


🥰🤗 Prô Ana Paula e Victor

quinta-feira, 5 de novembro de 2020

4º ano - Inglês profª Pavi 06/11

 Olá turminha!

Segue o Link da aula de inglês do dia 06/11.


                                               https://youtu.be/ICx3ZlyXFk4

Orientações:

- Após assistir à Vídeoaula, faça as atividades da Apostila com bastante atenção;


- Coloque a seguinte data:

November 6th, 2020


- Fotografe e envie para o meu WhatsApp no privado até quinta-feira, dia 12 de novembro.


See you next class!


Kisses...

Teacher Pavi

quarta-feira, 4 de novembro de 2020

🚍 4º Ano C - CGH/ Práticas experimentais - ROTEIRO DE ESTUDOS - 05.11🚍

 


ROTEIRO DE ESTUDOS – 4º Ano  C

CGH/ Práticas experimentais


Escola: PEI Raul Antônio Fragoso

Professoras: Cecilia e Patrícia

 

Tema: A evolução da tecnologia e sua importância no desenvolvimento da locomoção e comunicação.

 

 Habilidades: EF04HI01- Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

Objetivo de aprendizagem: Identificar os grupos humanos e sua mobilidade como agentes da construção e transformação dos espaços brasileiros, no campo e na cidade em diferentes períodos. Transporte com elementos fundamentais na formação e consolidação do território brasileiro e na integração cultural da população do país.

Orientações:

ü  Responda o questionário via Google Form.

 

https://forms.gle/N8VE5E1suunv9fGD7


🚧🚨🚨🚨🚨🚧🚨🚨🚨🚨🚧

Qualquer dúvida estamos à disposição,

Até a nossa próxima aula!!!

terça-feira, 3 de novembro de 2020

Roteiro de estudos 4º anos 03/11

 

Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY-NC-ND


ROTEIRO DE ESTUDOS - 4ºANOS A, B e C

PERÍODO 03 a 06 DE NOVEMBRO

IMPORTANTE: Cada sala tem aulas com seus professores de referência de segunda-feira, terça-feira e quarta-feira nos horários já estipulados conforme a metodologia do professor com suas turmas.

Plataforma Matific

Plataforma Guten News






NOTÍCIA - Realizar a leitura da notícia – “De onde veio o papel?” -  Disponível no site:

http://chc.org.br/artigo/de-onde-veio-o-papel/#:~:text=Sim%2C%20foi%20na%20China%20que%20surgiu%20o%20papel.&text=O%20papel%20fabricado%20era%20feito,chineses%20sabia%20como%20produzi%2Dlo.

 CARTA DE LEITOR - Realizar a leitura da CARTA - seção “Fale Aqui - Disponível no site:                              

http://chc.org.br/artigo/fala-aqui-315/