PLANO DE AULA

Tema: Cores primárias e Secundárias

Turma: 2º anos

Objetivos:

Explicar a origem das cores;

Reconhecer e identificar as cores primárias e secundárias;

O por que as cores são chamadas de primárias e secundárias;

Expressar por meio de atividades as diferentes manifestações artísticas;

Estimular a expressão pessoal do aluno.

Procedimentos:

Roda de conversa para identificar os conhecimentos prévio do aluno.

Listar as cores primárias e secundárias;

Recitar as poesias das cores uma a uma e complementar com desenho de interpretação do recitativo;

Experiência com gelatina com colaboração com a disciplina de experimentação;

Degustação da gelatina feita por eles com os dois grupos de cores;

Recitativo da poesia do gato xadrez em grupos de alunos com a fantasia do gato de cada cor;

Apresentação para as turmas do 1º da poesia do gato xadrez;

Confecção do gato xadrez com EVA colorido e garrafa pet;

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